Elavsky, C. M.; Mislan, C. & Elavsky, S. 2011. “When Talking Less is More: Exploring Outcomes of ‘Twitter’ Usage in the Large-Lecture Hall". Learning, Media and Technology 36/3: 215-233.
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Backchannel
Definición:
En el ámbito de las nuevas tecnologías y las redes sociales, un backchannel es una conversación digital (mantenida a través de una plataforma como Twitter) que surge a partir de una actividad presencial y que se desarrolla paralelamente a la actividad en tiempo real, de modo que los usuarios pueden unirse a esa conversación y participar con sus dudas o comentarios. En el ámbito de la enseñanza, esta herramienta puede ser útil porque aumenta el nivel de participación en el aula y es un mecanismo de retroalimentación para el docente, ya que le permite conocer la opinión y las dudas del alumnado y, de ser el caso, ajustar su método o su discurso.
Entradas relacionadas:
Bibliografía:
Harry, D.; Gordon, E. & Schmandt, C. 2012. “Setting the Stage for Interaction: A Tablet Application to Augment Group Discussion in a Seminar Class". CSCW’12: Proceedings of the ACM 2012 Conference on Computer Supported Cooperative Group. New York: Association for Computing Machinery, pp. 1071-1080.
Correspondencia en otros idiomas:
Galego:
Backchannel
Inglés:
Backchannel
Ruso:
Нелексический обратный канал
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Cómo citar esta página
Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. ISBN 978-84-09-10971-5. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/backchannel, con fecha de acceso 12/05/2024).